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如何指定考研計(jì)劃表?

發(fā)表于:2019-09-25 來源:http://www.fnmhc.cn

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    一、制訂計(jì)劃表的重要性


    這里是指計(jì)劃表一定要用書面的形式記錄顯示出來,僅僅是“心中有數(shù)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的??佳泄こ塘看螅斜姸嗟膶I(yè)課書籍要研讀,還標(biāo)配兩門分量不輕的公共課。除此,考研還有若干除了學(xué)習(xí)本身要操心的大小事宜,如搜集信息、報(bào)名、查分查線、復(fù)試、調(diào)劑、政審等等,再加上考研通??赡苁俏覀儗W(xué)業(yè)生涯第一次獨(dú)自一人進(jìn)行一項(xiàng)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)備考,沒有一個清晰明確的日程計(jì)劃表,就會漫無目的、手忙腳亂,也會不分主次、顧此失彼。更重要的是,制定計(jì)劃表也是幫助我們更好查漏補(bǔ)缺、鞏固提高的行動指南。


   二、 幾點(diǎn)原則建議


    1.分科目、章節(jié)進(jìn)行


    計(jì)劃表的制定最好按照橫縱兩個坐標(biāo)軸的維度去制定,縱軸是時間段,橫軸是各門學(xué)科的具體章節(jié)。這個主要是針對前期的系統(tǒng)復(fù)習(xí),尤其是公共政治或者是某些專業(yè)課。不少考研成功的同學(xué)都很清晰細(xì)致地把各個學(xué)科的章節(jié)知識切分成若干不分,各個擊破,逐步提高。到了后期,可能進(jìn)入相關(guān)專題的整理,也可以類似于不同的章節(jié),分門別類去規(guī)劃。


    2.留有一定的彈性空間


    計(jì)劃趕不上變化,比如各種突發(fā)狀況。除此,學(xué)習(xí)的進(jìn)展也不是一開始就能清晰的蓋棺定論的,往往隨著復(fù)習(xí)的深入,需要適時調(diào)整,不斷增刪任務(wù)。所以,留有一定的彈性空間是必須的。除了任務(wù)上,每天的日程安排也是如此,張弛有度、勞逸結(jié)合,考研是很辛苦,但是也不要刻意悲壯凄慘。對自己好一點(diǎn),才能學(xué)的開心一點(diǎn),做人最重要講開心,考研亦如此。


    3.明確總?cè)蝿?wù)量與總時間


    雖說隨著后期復(fù)習(xí)備考的深入,任務(wù)量可能會滾雪球般不斷增長,但是總體上也要有一個大致的任務(wù)量,比如專業(yè)課有多少本參考書、相關(guān)文獻(xiàn)資料、習(xí)題等,以及其它事宜的規(guī)劃??倳r間不僅是知道你開始考研的準(zhǔn)備時長,而是有明確的意識時間一天天在流逝,7個月、6個月、3天.....考研結(jié)束!總的時間與總的任務(wù)對應(yīng)起來就是你的復(fù)習(xí)


    4.劃分分輪次


    制訂計(jì)劃表最好劃分幾個大的周期輪次,比如第一輪是基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí),第二輪進(jìn)行習(xí)題、重難點(diǎn)、專題的鞏固提高,第三輪則是最后的沖刺,查漏補(bǔ)缺,框架性回顧。這個類似于我們高中時期應(yīng)對高考的策略,因?yàn)橹R的掌握和應(yīng)用是一個循序漸進(jìn)、厚積薄發(fā)的過程,也是一個階段性、漸進(jìn)性的過程,需要時間的積累和對知識的頓悟。劃分輪次去制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,符合我們長期養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有助于知識的系統(tǒng)消化,最后能有效輸出。


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