咆哮媽媽無人愛！

　　對于深圳來說，今年秋天來得有些晚，然而對于家有寶貝的媽媽們卻是崩潰山上再添一根稻草。在這個起床基本靠吼的季節(jié)，如何將被窩里的娃娃們叫起，成為了媽媽們每天睜眼的第一件頭疼事。軟磨硬泡、糖衣炮彈、口頭威脅或者直接皮鞭加大棒，媽媽們的耐心被摧殘得稀里嘩落，壓不住的怒火響徹天地，娃娃也是哭聲雷動，眼淚與鼻涕齊飛。

　　這樣的家庭鬧劇在萬千家庭時刻上演，你不會是第一個，也絕不會是最后一個。

　　曾經(jīng)有一位讀者媽媽在后臺暴跳如雷地申訴女兒的“罪行”：早上叫女兒起床，從掀開被子到爬起來，她花了五分鐘，然后走向衣柜選衣服……10分鐘后，她還在選衣服……又一個10分鐘后，仍舊還在選衣服……

　　媽媽氣得幫孩子選了一件，卻被拒絕“不要”。

　　這位媽媽說：“催促了，事情沒半點(diǎn)推進(jìn)；氣得咬牙切齒，卻又不能揍……分分鐘有爆血管的沖動……”

　　在心力交瘁的時刻，媽媽們是否靜下心思考過，為何你的孩子會變成這樣子？孩子磨蹭拖拉的背后，其深層原因是什么？

　　兒童缺乏時間管理的能力。日本行為科學(xué)管理學(xué)家石田淳經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，孩子拖拉磨蹭，根源是對時間“無感”，更缺乏時間管理能力。當(dāng)這種心理持續(xù)不扭轉(zhuǎn)，孩子可能會對拖拉上癮。因?yàn)榇竽X會習(xí)慣性地追求舒適和不改變，所以拖拉磨蹭便成為大腦的首選。結(jié)果孩子的行為總是趨向于停留在舒適的環(huán)境中而不作出改變。所以無論媽媽們?nèi)绾温曀涣撸诨疬B天，娃娃們自巋然不動，穩(wěn)坐釣魚臺。

　　然而，當(dāng)拖拉磨蹭的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，在今后的學(xué)習(xí)生活中，他們也會習(xí)慣性地拖拉，這樣的后果，沒有一個媽媽愿意看到，所以，如何有針對性地培養(yǎng)孩子的時間管控能力極為重要。

　　從兒童心智發(fā)育的角度來看，幼兒一般在5歲后，開始在“自我控制能力”方面發(fā)展，所以，5，6歲是不錯的時機(jī)。雖然，孩子越大，自我控制能力越好，但自我控制能力，離時間管理還是有差距的，因?yàn)闀r間管理不僅需要有意識，還需要養(yǎng)成習(xí)慣。所以，父母們可以

　　結(jié)合幼兒這一發(fā)展特征，幫助孩子從小培養(yǎng)時間管理的能力。

　　第一：讓時間可“見”

　　對于幼兒來說，“5分鐘”有多長，他們沒有概念，所以媽媽們可以給孩子準(zhǔn)備一個計量時間的漏斗，讓時間從抽象走向具體，直觀可見。

　　第二：讓時間“可聞”

　　“聞”，耳朵可聽見。在平時生活中，媽媽們可以準(zhǔn)備一個鬧鐘，在教會孩子認(rèn)識時針、分針、秒針這些概念的同時，給孩子布置任務(wù)，約定時長時，調(diào)鬧鐘做為提醒，逐步建立孩子的時間意識。

　　第三：合適的幫手

　　優(yōu)力優(yōu)兒童成長自律表，做媽媽好幫手，和媽媽一起幫助寶貝建立時間管控意識，做自律達(dá)人。

　　優(yōu)力優(yōu)兒童成長自律表是專門針對幼兒研發(fā)的兒童好習(xí)慣養(yǎng)成神器，該產(chǎn)品包含一張磁性自律表和磁貼。媽媽們可以跟孩子一起在自律表上進(jìn)行時間統(tǒng)籌安排，然后以此為依據(jù)衡量孩子的行為是否達(dá)標(biāo)并給與不同標(biāo)識，讓孩子的行為轉(zhuǎn)化為自律表上的獎懲貼，結(jié)果清晰可見，從而激發(fā)孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的內(nèi)在動力。

　　此外，該自律表還涵蓋學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛好、道德品質(zhì)、良好性格、社會安全、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣等各個方面，全方位多角度幫助幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做自律達(dá)人。磁貼圖案符合各行為主體，畫質(zhì)清晰明了，生動有趣，完全不用擔(dān)心孩子看不懂。

　　雞蛋從外打破是壓力，從內(nèi)打破是生命，自律是一個人是否成功的核心競爭力，優(yōu)力優(yōu)兒童成長自律表從內(nèi)喚醒孩子的自律意識，讓孩子的每一步都不白走。

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